Для вас, родители!

Лето, чем оно прекрасно и чем опасно

Что бы дети были отдохнувшими и здоровыми нужно помнить ряд правил при организации отдыха в теплый период времени. В летний период наших детей подстерегает повышенная опасность на игровых площадках, во дворах, в лесу, на водоемах. Этому способствуют летние поездки, любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие контроля со стороны взрослых. Наша напоминалка!!!! Отдых – это хорошо. Солнце –… Читать далее »

Агрессия ребенка в детском коллективе

Вопросы для обсуждения: 1.Роль семьи в проявлении детской агрессии. 2. Поощрения, наказания. 3.Как преодолеть детскую агрессию. Главная тема дня — проявление нашими детьми жестокости и агрессии. К сожалению, эти явления живут среди нас, взрослых, и среди наших детей. Что же это за явление и стоит ли о нем говорить? Вы правы, стоит. А раз так, давайте… Читать далее »

Памятка по пожарной безопасности

Родители должны помнить, что детей привлекает огонь, но их естественный познавательный интерес должен быть направлен в нужное русло. А это значит, что с самого раннего возраста дети должны знать правила обращения с огнем. 6-7 лет, подготовительный к школе возраст Это возраст активного познания мира, причем в основном — руками и ногами. Появляется интерес к осознанному… Читать далее »

Скоро в детский сад!

Скоро Вам вместе с Вашим малышом предстоит начать новую жизнь. Чтобы ребенок вступил в нее радостным, общительным, повзрослевшим, хотим предложить ряд рекомендаций: Постарайтесь создать в семье спокойную, дружескую атмосферу. Установите четкие требования к ребенку и будьте последовательны их предъявлении.   Будьте терпеливы. Формируйте у ребенка навыки самообслуживания и личной гигиены. Поощряйте игры с другими детьми, расширяйте круг… Читать далее »

Рекомендации для родителей по воспитанию гиперактивных детей

1.     В своих отношениях с ребёнком поддерживайте позитивную установку. Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслуживает, подчёркивайте успехи. Это помогает укрепить уверенность ребёнка в своих силах. 2.     Избегайте повторения слов «нет» и «нельзя». 3.     Говорите сдержанно, спокойно, мягко. (Окрики возбуждают ребёнка). 4.     Давайте ребёнку только одно задание на определённый отрезок времени, чтобы он мог его завершить. 5.     Для подкрепления устных инструкций используйте зрительную… Читать далее »

Подготовка к школе

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!! Общая ориентация детей в окружающем мире и оценка запаса бытовых знаний, у будущих первоклассников, производится по ответам на следующие вопросы 1.     Как тебя зовут? 2.     Сколько тебе лет? 3.     Как зовут твоих родителей? 4.     Где они работают и кем? 5.     Как называется город, в котором ты живёшь? 6.     Какая река протекает в нашем городе? 7.     Назови свой домашний адрес. 8.     Есть… Читать далее »

Консультация для родителей на тему: «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями»

Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запа хе, вкусе и т. п. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благопри­ятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире. Готовность… Читать далее »

СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ, СОВРЕМЕННЫЕ ИГРЫ

Современные дети в наши дни либо совсем не играют, либо играют слишком мало. Это связанно с целым рядом причин. Во-первых, современное общество требует от детей ранних успехов и достижений. Предъявляет слишком большие требования с точки зрения развития. Все стремятся детей научить, забыв о том, что ведущую роль деятельность ребёнка дошкольника – игровая. Именно через игру… Читать далее »

РОЛЬ СЕМЬИ В СИСТЕМЕ КОМПЛЕКСНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА РЕЧЬ РЕБЕНКА

Развитие речи происходит в тесной взаимосвязи с формированием всех психических процессов. Общение с окружающими и разнообразный практический опыт ребенка с самого начала опосредованы языком. Ребенок с отставанием в развитии речи нуждается в особом подходе. В первые годы жизни любое отклонение в развитии проявляется, прежде всего, в речевом отставании. Речь является основой формирования социальных связей ребенка… Читать далее »

Консультация о Правилах Дорожного Движения

Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем. На самом деле очень трудно. Ведь мы, родители, каждый день на глазах родного чада нарушаем эти самые пресловутые Правила, и не задумываемся, что ставим перед ребёнком неразрешимую задачу: как… Читать далее »

РАЗВИТИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Известно, что в педагогическом процессе дошкольного учреждения, игра должна занимать ведущее место. Однако в последнее время закономерной становится тенденция увеличения числа обучающих занятий и сокращения числа, времени для свободной деятельности. Педагоги и психологи утверждают, что необходимо вернуть воспитателей к игре как к центру построения воспитательно-образовательного процесса. Предметом особого внимания педагогов стал анализ психолого-педагогических условий развития… Читать далее »

Кризис трех лет

К трем годам родители начинают замечать серьезные изменения в своем ребенке, он становится упрямым, капризным, вздорным. Улыбка умиления на лицах родителей сменяется выражением озабоченности, растерянности и некоторого раздражения. Многие не знают, что в это время происходит очень важный для ребенка психический процесс: это первое яркое выражение своего «Я», это его попытка самостоятельно отдалиться от матери,… Читать далее »

Консультация «Леворукий ребёнок»

«Переплетение пальцев рук»  Предложите ребёнку сложить руки в замок  (рис. 1). Тест должен выполняться быстро, без подготовки. Считается, что у правшей сверху ложится большой палец левой руки, у левшей – левой. «Поза Наполеона» Предложите ребёнку сложить руки на уровне груди. Принято считать, что у правшей правая кисть лежит сверху на левом предплечье. «Одновременные действия обеих… Читать далее »